摘要:本公告受通城县教育局委托发布,发布日期:2020-01-08,公告主要内容为:湖北咸宁通城县实验学校智慧校园设计方案采购项目变更公告,所属区域:湖北-咸宁-通城县,所属行业分类:学校,招标代理:代理机构,采购业主:通城县教育局,公告类型:变更公告。
通城县实验学校智慧校园设计方案采购项目(二次)
变更公告(二次)
湖北华兴成工程咨询有限公司(以下简称“代理机构”)受通城县教育局(以下简称“采购人”)的委托,就通城县实验学校智慧校园设计方案采购项目(二次)进行竞争性磋商采购,现就本项目做如下澄清修改:
1、原“磋商文件中第四章,四、评审因素及评分标准—商务评议—供应商奖项、业绩、拟派项目设计负责人情况、项目团队成员实力(不含项目负责人)”等:
供应商奖项 |
9分 |
供应商近3年(2017年1月至今)承接的智慧城市、智慧教育、智慧学校(园区)等相关的设计项目奖项获奖情况: 1、获得市级主管部门颁发的荣誉证书的,每个得1分;(最多得3分) 2、获得省级主管部门颁发的荣誉证书的,每个得2分;(最多得6分) 3、获得国家级主管部门颁发的荣誉证书的,每个得3分;(最多得9分) 同一项目不同奖项不重复计分,只取最高奖项得分。本项评分最多得9分。 (提供行业主管部门颁发获奖证书复印件和官方网站截图等网络证明渠道的资料,否则不得分。) |
供应商类似业绩 |
15分 |
供应商近3年(2017年1月至今)内设计过智慧城市、智慧教育、智慧学校(园区)等项目设计(项目投资额3000万元及以上),每提供1个业绩得3分,最高得15分。 (每个业绩同时提供中标通知书(或委托函)、相关合同关键页、招标公告、中标公告为准,并加盖公章,时间以合同签订时间为准。) |
拟派项目设计负责人情况 |
8分 |
1、项目设计负责人曾担任过智慧城市、智慧教育、智慧学校(园区)等项目设计的负责人(项目投资额3000万元及以上),每提供1个业绩得1分,最多得5分; (须提供设计负责人业绩相关证明文件,复印件加盖公章,否则不得分)供应商业绩和负责人业绩可以叠加。 |
项目团队成员实力(不含项目负责人) |
10分 |
1、根据供应商项目团队成员的专业、学历、职称等内容,进行横向比较,分档评分,评价为优得6-7、评价为良4-5分、评价为中2-3分,评价为一般得1分。 注:需提供相关人员的身份证、毕业证、职称证、注册证等,近半年内任意连续3个月的社保证明复印件(加盖公章)作为证明材料,否则无效。 |
现修正为:
供应商奖项 |
6分 |
供应商近3年(2017年1月至今)承接与本项目类似的智能化设计相关奖项情况: 1、获得市级荣誉证书的,每个得1分;(最多得2分) 2、获得省级荣誉证书的,每个得2分;(最多得4分) 3、获得国家级荣誉证书的,每个得3分;(最多得6分) 同一项目不同奖项不重复计分,只取最高级别奖项得分。本项评分最多得6分。 (提供获奖证书的复印件,以及官方网站截图等网络证明渠道的资料,否则不得分。) |
供应商类似业绩 |
15分 |
供应商近3年(2017年1月至今)内设计过与本项目类似的智能化相关业绩(项目投资额3000万元及以上的),每提供1个业绩得3分,最高得15分。 (每个业绩同时提供中标通知书(或委托函)、相关合同关键页、招标公告和中标公告(邀请函等)为准,并加盖公章,时间以合同签订时间为准。) |
拟派项目设计负责人情况 |
8分 |
1、项目设计负责人曾担任过与本项目类似的智能化相关业绩(项目投资额3000万元及以上的),每提供1个业绩得1分,最多得5分; (须提供设计负责人业绩相关证明文件,复印件加盖公章,否则不得分)供应商业绩和负责人业绩可以叠加。 |
项目团队成员实力(不含项目负责人) |
10分 |
1、根据供应商项目团队成员的配备方案(包括专业、学历、职称等内容)进行评价: (1)项目团队成员配备非常全面、非常合理,得6-7; (2)项目团队成员配备全面、合理,得4-5分; (3)项目团队成员配备较全面、较合理,得2-3分; (4)项目团队成员配备不全面、不合理,得0-1分。 注:需提供相关人员的身份证、毕业证、职称证、注册证等,近半年内任意连续3个月的社保证明复印件(加盖公章)作为证明材料,否则无效。 |
2、原“磋商文件中第四章,四、评审因素及评分标准—技术评议—实施方案(工作措施、工作方法、工作手段、工作流程)、项目重点难点分析、应对措施及相关的合理化建议、质量(完成时间、安全、环保)保障措施及方案中:“横向对比”修正为:“量化评分。
3、原“磋商文件中第四章,四、评审因素及评分标准—技术评议32分。修改为技术评议35分,具体内容如下:
实施方案(工作措施、工作方法、工作手段、工作流程) |
8分 |
1、能全面描述智慧校园建设目标、建设要求、技术方案、关键技术等需描述准确、清晰、合理。 2、方案描述的智慧校园目标明确,达到省级示范水平,智能化程度高,人工智能技术应用广泛。 3、建议的建设内容和技术方案切实可行,采用国内相关领域最先进和成熟的产品或方案,同时也具有一定的前瞻性、超前性和开创性,能有效实现个性化人才培养和智慧化教育管理,创新教学和管理模式。 横向对比,评价为优得6-8分,评价为良的得3-5分,评价一般的得0-2分。 |
项目重点难点分析、应对措施及相关的合理化建议 |
7分 |
1、能够根据采购人项目建设规模、建设内容、建设难度等特点,从实际出发并结合相关文档分析本次设计工作的重点、难点。 2、根据分析的结果制定相应的工作规划、对策、策略和方案,制定的规划、对策、策略和方案能够对后续开展本项目施工有针对性。 横向对比,评价为优得6-7分,评价为良的得3-5分,评价一般的得0-2分。 |
质量(完成时间、安全、环保)保障措施及方案 |
7分 |
1、给出分阶段项目时间安排、工作进度与阶段性成果; 2、详细阐述项目时间管理制度与措施; 3、详细阐述项目质量管理制度与措施; 4、详细阐述项目资料、成果安全性保障制度与措施。 横向对比,评价为优得6-7分,评价为良的得3-5分,评价一般的得0-2分。 |
现修改为:
实施方案(工作措施、工作方法、工作手段、工作流程) |
9分 |
1、能全面描述智慧校园建设目标、建设要求、技术方案、关键技术等需描述准确、清晰、合理。 2、方案描述的智慧校园目标明确,达到省级示范水平,智能化程度高,人工智能技术应用广泛。 3、建议的建设内容和技术方案切实可行,采用国内相关领域最先进和成熟的产品或方案,同时也具有一定的前瞻性、超前性和开创性,能有效实现个性化人才培养和智慧化教育管理,创新教学和管理模式。 量化评分,评价为优得7-9分,评价为良的得4-6分,评价一般的得0-3分。 |
项目重点难点分析、应对措施及相关的合理化建议 |
8分 |
1、能够根据采购人项目建设规模、建设内容、建设难度等特点,从实际出发并结合相关文档分析本次设计工作的重点、难点。 2、根据分析的结果制定相应的工作规划、对策、策略和方案,制定的规划、对策、策略和方案能够对后续开展本项目施工有针对性。 量化评分,评价为优得6-8分,评价为良的得3-5分,评价一般的得0-2分。 |
质量(完成时间、安全、环保)保障措施及方案 |
8分 |
1、给出分阶段项目时间安排、工作进度与阶段性成果; 2、详细阐述项目时间管理制度与措施; 3、详细阐述项目质量管理制度与措施; 4、详细阐述项目资料、成果安全性保障制度与措施。 量化评分,评价为优得6-8分,评价为良的得3-5分,评价一般的得0-2分。 |
其他内容不变。
采购人:通城县教育局
通讯地址:咸宁市通城县隽水镇隽水大道453号 邮编:437400
联系人:夏主任 电话:13872185968
代理机构:湖北华兴成工程咨询有限公司
通讯地址:咸宁市咸宁大道5号万通大厦808室 邮编:437000
联系人:黄工 电话:18771303070
日期:2020年1月7日