摘要:本公告受业主方委托发布,发布日期:2021-09-18,公告主要内容为:河南郑州郑州市惠济区教育局惠济区长兴路实验小学物业等后勤服务采购项目-成交公告成交公告,所属区域:河南-郑州,所属行业分类:其他,招标编号:郑惠财竞争性磋商〔2021〕070号,公告类型:中标公告。
中小微企业融资申请 |
|||||||||||||||||||||||||||||
一、项目基本情况 | |||||||||||||||||||||||||||||
1、采购项目编号:郑惠财竞争性磋商〔2021〕070号 | |||||||||||||||||||||||||||||
2、采购项目名称:惠济区长兴路实验小学物业等后勤服务采购项目 | |||||||||||||||||||||||||||||
3、采购方式:竞争性磋商 | |||||||||||||||||||||||||||||
4、采购公告发布日期:2021年07月16日 | |||||||||||||||||||||||||||||
5、评审日期:2021年09月16日 | |||||||||||||||||||||||||||||
二、成交情况 | |||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
三、评审专家名单 | |||||||||||||||||||||||||||||
张建红、 刘国辰 、 孔雪峰(采购人代表) | |||||||||||||||||||||||||||||
四、代理服务收费标准及金额 | |||||||||||||||||||||||||||||
收费标准:按竞争性磋商文件约定,本项目代理服务费10000元,由成交供应商支付. | |||||||||||||||||||||||||||||
收费金额:10,000.00元 | |||||||||||||||||||||||||||||
五、成交公告发布的媒介及成交公告期限 | |||||||||||||||||||||||||||||
本次中标公告在《河南省政府采购网》、《郑州市政府采购网》、《惠济区政府采购网》、《郑州市公共资源交易中心网》上发布,成交公告期限为1个工作日 。 | |||||||||||||||||||||||||||||
六、其他补充事宜 | |||||||||||||||||||||||||||||
参与本项目投标的其他供应商对中标结果有异议的,可以在中标公告期限结束之日起7个工作日内,以书面形式向采购人和采购代理机构提出,提出质疑应当提交质疑函和必要的证明材料,质疑函应当包括下列内容:①供应商的姓名或者名称、地址、邮编、联系人及联系电话;②质疑项目的名称、编号;③具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求;④事实依据;⑤必要的法律依据;⑥提出质疑的日期,质疑函需加盖单位公章且经法定代表人签字。由法定代表人或其授权代表(提供加盖单位公章且经法定代表人签字的授权委托书,并载明授权代表的姓名、代理事项、具体权限、期限和相关事项)携带质疑函、身份证原件及加盖公章的复印件提交,并以质疑函接受确认日期作为受理时间,逾期未提交或未按照要求提交的质疑函将不予受理。 | |||||||||||||||||||||||||||||
七、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系 | |||||||||||||||||||||||||||||
1. 采购人信息 | |||||||||||||||||||||||||||||
名称:郑州市惠济区教育局 | |||||||||||||||||||||||||||||
地址:郑州市惠济区开元路8号 | |||||||||||||||||||||||||||||
联系人:李老师 | |||||||||||||||||||||||||||||
联系方式:0371-63639719 | |||||||||||||||||||||||||||||
2.采购代理机构信息(如有) | |||||||||||||||||||||||||||||
名称:智远工程管理有限公司 | |||||||||||||||||||||||||||||
地址:郑州市高新技术产业开发区莲花街11号1号楼A座4楼 | |||||||||||||||||||||||||||||
联系人:苟先生 李先生 | |||||||||||||||||||||||||||||
联系方式:0371-56788119、13523415896 | |||||||||||||||||||||||||||||
3.项目联系方式 | |||||||||||||||||||||||||||||
项目联系人:苟先生 李先生 | |||||||||||||||||||||||||||||
联系方式:0371-56788119、13523415896 |